高職院校服務社區教育工作是高職院校辦學功能拓展的內在要求👿,是社區教育質量和水平提升的現實要求👨🏼🍼。為落實我院服務社區教育的政策要求,學前教育系利用自身專業優勢,調動師生共同參與社區教育💃🏼。
一、師生協手助力社區繼續教育發展
學前系教師每學期利用周末時間參與“崇明幼教培訓班”𓀎🪞,往返於市區與崇明之間,為崇明幼教水平提升貢獻一份力量。此外🥝,我系學生社團募心社一直以來都致力於陽光之家關愛行動🤠,堅持每周五定點奔赴彭浦鎮陽光之家,為特殊人群提供繼續教育。教給陽光之家的大朋友們繪畫、舞蹈🦻、唱歌等技能課程,同時創新一些遊戲、活動等陪伴他們一起度過歡快時光🧑🏽💼。
二🦹♂️、結合專業優勢,對口支持社區幼小教育
延長東路幼兒園是我系學生社會實踐基地😈,我系學生社團募心社堅持每周五定期有5名學生誌願者前往延長東幼兒園提供專業相關的幼教誌願服務🕋🍎。
三、積極主動投身社區疫情防控工作
這個寒假👱♂️,一場突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情牽動了全國人民的心。在疫情最嚴峻🦒,祖國最需要我們的時刻,學前系27名青年學子挺身而出,主動到當地所在社區報到🪧,積極參與社區疫情防控誌願者工作中🏌🏿♂️,體現了學前學子的責任與擔當。
這些同學在疫情面前勇於奉獻的精神成為學前學子學習的榜樣!正是有了無數像他們一樣的人🫵🏻,才讓戰勝疫情成為了可能。我們都應學習這種樂於助人的品質,學習這種無私奉獻的精神。同時🖇,要熱愛我們的祖國👨👧,因為愛國是最大的責任與擔當☺️。