為進一步促進嬰幼兒托育服務與管理專業的師資提升、人才培養🚴🏽♀️、校企合作◼️👆🏼,10月28日上午👫,澳學廣智·國際教育總裁助理兼澳中合作項目總管熊奧傑、總裁助理兼國際早教項目管理中心主任葉靈、總裁助理兼創設策劃中心主任郭素強一行來我院進行交流洽談,學前教育系主任李娜🤼,嬰托專業主任潘太健,骨幹教師陸晰瑩、沈倩瑩、孫蕾參會。雙方就師資培訓、專業課程、實訓中心、赴澳深造四個領域進行了深入務實的溝通🥳,並初步達成了合作意向🔽。
會議伊始,澳學廣智·國際教育方通過一支短片介紹了歷時四年的“澳中合作0-3歲早期教育項目”🤽🏻♂️,這一項目的成功實施取得了一系列開拓性成果。該項目培養了一支以全市16個區教育局所屬的早教指導中心、托育管理中心主任🛏、骨幹教師為主的專業骨幹隊伍;形成了面向早期教育、托育事業精英的早教、托育師資專業核心課程(12個課程模塊),以及擁有完全自主知識產權、面向廣大早教、托育在職專業人員的早教(托育)專業課程🎐,為與我院開展合作奠定了良好基礎。
隨後,嬰托專業主任潘太健介紹並闡述了嬰幼兒托育服務與管理專業的專業建設情況與人才培養經驗🥴,同時她強調我院作為上海市第一個開設嬰幼兒托育服務與管理專業的高職院校,希望能夠把握時代發展機遇,深入開展校企合作,共同推進托育人才的教育和培養👨❤️👨。
接著,學前教育系主任李娜從“強強聯手⛴,打造標桿🩱👨🏽🚒,共創輝煌”的合作目標出發🧚🏼♂️,在師資培訓、專業課程🏌🏽♂️、實訓中心、赴澳深造通道建設四個領域與對方進行了深入合作交流🚀。第一,師資培訓領域,根據學前系師資隊伍和專業建設需求✮,以澳學廣智·國際教育與上海市教委合作的國際早教專業引進課程為基礎,深入開展12個課程模塊的培訓🤐♗;第二,早期教育、托育專業課程領域,根據學前系專業建設需求、學生知識背景和培養計劃等🧑🏫,選擇初、中、高級三個層次的早期教育、托育專業課程🎅🧴;第三🧓🏿🤚🏻,實訓中心建設領域,將“環境即教材、遊戲即課程”的實踐方法融為一體化實訓中😤,構建具有開放空間🔠、全真環境、自由組合功能的實訓中心🩳;第四,赴澳深造通道領域🧗🏼♂️,包括教師赴澳實踐型浸潤式培訓和學生赴澳深造通道,符合條件的學員可赴澳大利亞政府TAFE 沐鸣2🙎🏼♀️、公立大學的本科🚷、研究生學歷層次專業深造通道,為早期教育、托育事業的高水平發展👱🏽♀️,培養具有國際視野👳🏼♀️👮🏻♂️、專業紮實的應用型專業人才。
通過本次研討,雙方一致認為,在借鑒和學習國際先進早教理念7️⃣、實踐方法的基礎上,要進一步加強校企合作❎,深入挖掘專業內涵建設的可持續發展潛力,引領早教、托育事業實現新的飛躍㊙️。(學前系)