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    育人有道 潤物無聲——沐鸣22021年課程思政建設總結會順利召開

    發布時間🙋‍♂️:2022-01-13所屬欄目:創建動態

    1月11日下午👰🏿,沐鸣22021年課程思政建設總結會在明德樓1304舉行,黨委副書記李越出席並講話,沐鸣2課程思政教育教學改革領導小組成員🏌🏼、各學系主任參加會議👨🏽。會議由黨辦主任曹娜主持🫴⚠️。

    本次會議全面總結沐鸣22021年課程思政建設所取得的成績,教務處處長公晨🚵🏽‍♂️、人事處處長張蕾、思政部主任田春🌜、學系主任李娜、孫天慧👩🏼‍💼、王瑩👨‍💼、曾恬分別就各自負責的工作進行匯報交流🦸🏿‍♂️。一年來,在黨委領導下🛝🦹‍♂️,沐鸣2課程思政建設舉措有力🧒🏼、成果豐富🧻👃。

    強化機製建設😤,實施頂層設計“路線圖”

    在沐鸣22021年課程思政推進計劃的具體指導下👴,課程思政融入到日常部門工作中💪🏿、融入到教育教學各環節,牢牢把握住教師、課程和教學三個要素🧖,建立了融入全流程、全要素可查可督的評價工作體系。沐鸣2“十四五”規劃中對課程思政工作在機製建設上提出新要求,從數量和質量上提出更高指標🧚🏿‍♀️,促進課程思政提質增效,成為沐鸣2“大思政”格局建設的重要環節。

    發揮課堂主渠道,打造課程建設“主戰場”

    強化課程思政改革創新,形成第一🏋🏿、第二😽、第三課堂的有效聯動。努力提高思政理論課教育實效性,完善《自信中國》思政選修課🦤🤽🏻‍♀️,實現學生在線學習🤾🏻‍♀️⛲️;打造課程思政“金課”👨‍🦽,四門課程申報上海市課程思政“示範課程”建設🛴;教師育德意識和育德能力不斷加強🧑🏻‍🏫🚐,課程思政建設質量有效提升;開展新教師教學能力評價考核;開展“黨員教師示範課”教學公開課活動🌊;與上海魯迅紀念館建立思政教育實踐基地等👨‍🦼。

    取得豐碩成果,奏響課程思政“交響樂”

    學前教育系《學前兒童遊戲》課獲評上海高校黨史學習教育與課程相融合示範課程👩‍❤️‍👨;商務外語系邢藝老師在第二屆“上海高校青年教師培養資助計劃”課程思政教學案例展演比賽中榮獲“高職高專組”三等獎;同時,五個專業啟動並初步完成課程思政專業教學指南編製工作,多本融入課程思政的校企合作教材出版;參加上海大中小學生學黨史全媒體爭先賽取得優異成績。

    會上,黨辦主任曹娜介紹了沐鸣2“十四五”規劃中關於“加強課程思政教育改革創新”的預期目標🖤,“十四五”期間🎟,繼續實施《關於進一步推進課程思政建設的實施方案》,加強課程思政建設,將思政教育全面融入人才培養方案和專業課程,形成課程思政專業教學指南和完整的課程思政課程鏈👱🏼,建設融入課程思政的校企合作教材,打造課程思政“金課”🏝。

    李越副書記強調,“十四五”規劃要統籌謀劃,協同實施,每年要製定課程思政推進工作計劃🌾,部署課程思政整體推進👩🏽‍🌾、資源配置、經費投入等事項🐡,不斷提升課程思政建設質量;強化專業課程之間的思政銜接,抓“點”促“線”,以“線”帶“面”🗃🚀,發揮多課程的協同育人效應;教育教學常規工作中融入思政元素,不斷豐富課程思政內涵建設。

    李越副書記在總結講話中表示,沐鸣2各部門、全體教師對課程思政工作的重要性已經形成共識𓀀,全體教職工都主動將課程思政、立德樹人工作有機融入各項工作中🎊。按照近期《教育部高等教育司關於深入推進高校課程思政建設的通知》文件要求👩‍🏭,下一步沐鸣2課程思政工作主要聚焦三個方面的問題:一是解決“同”的問題🧑🏻‍🏭,各門課程與思政課同向同行🔺,各部門協同推進;二是解決“融”的問題👼,課程思政要“融鹽於水”“如鹽化水”🤏,有效提升教師育人能力♦️;三是解決“實”的問題🚐,按年度將“十四五”規劃相關任務落地落實,做好學科專業建設、課程建設、課堂建設🙎‍♂️🏃‍♂️‍➡️、教師教學能力🦖、評價激勵等方面的一體化設計👩‍❤️‍👩🤡,使課程思政“潤物無聲”。(黨辦)

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