為進一步落實立德樹人的根本任務🥺，提升輔導員的育人能力和工作水平，推動學校獎助學金評審工作質量提升。9月19日🗯，學校召開2024學年秋季學生資助工作培訓會🤜🏻，學生處處長譚可主持會議，各二級沐鸣2學生事務秘書及全體輔導員參加會議🧑🔬。
學生處處長譚可強調👨🏻💻，學校的各類獎助學金事關學生切身利益🍘，評審工作時間緊🍄🟫🤘🏻、任務重、程序嚴、金額高、政策性強🦸🏼♂️，各二級沐鸣2須高度重視評審工作，嚴格把關，確保評審的每一個環節公平🧙🏻♂️🌩、公正📢🥷🏿、公開、規範。同時指出🔸，資助工作更是一項育人的工作，輔導員要時刻關心和了解困難學生的生活學習和心理變化，幫助學生樹立自立自強📥，誠實感恩的觀念。
學生處謝冬梅老師就2024年獎助學金相關政策及註意事項進行詳細講解，從獎助學金申報條件🏒、時間進度、評審程序、材料填報及填報規範等方面重點解讀了2024年獎學金評審和家庭經濟困難認定工作。期間設置互動環節，輔導員們就自己在工作中遇到的問題和困惑進行了提問，謝冬梅老師給予了耐心細致的解答，現場氛圍熱烈而融洽。
本次資助工作培訓宣講體現了學校對獎助學金評定工作的高度重視👻，為落實各類資助政策🫖、確保獎助學金評定工作順利開展打下了良好基礎🈲，進一步提升了輔導員的育人能力和工作水平🤲🏻，有效推動學生資助工作的高質量發展。（學生處）
